Projekt „InsideOut” realizowany jest w ramach ogólnopolskiej olimpiady „Zwolnieni z teorii” przez Julię Gagat, Tatianę Rusek i Michała Bogaczyka - uczniów Zespołu Szkół nr 2 w Żorach. To platforma dla młodych ludzi, dzięki której realizują społeczne inicjatywy zdobywając doświadczenie, cenne umiejętności i certyfikaty. Projekt „InsideOut” dotyka tematów zaburzenia odżywiania i przemocy, a jego celem jest podniesienie świadomości i edukowanie otoczenia.
Dążymy do uwidocznienia problemów z przemocą oraz zaburzeniami odżywiania oraz wspieramy działania mające na celu przeciwdziałanie im i leczenie. Chcemy stworzyć przestrzeń, która połączy edukację, wspólnotę i wzruszające przeżycia, zachęcając do otwartości i wzajemnego wsparcia. Nasze działanie ma również integrować uczestników, dostarczyć wartościowych i wzruszających doświadczeń – opowiada Julia Gagat, koordynator projektu InsideOut. Mural symbolizuje nadzieję dla osób mierzących się z różnymi problemami. Chcielibyśmy, aby skłaniał do refleksji i stanowił zaproszenie do rozmów na trudne tematy - dodaje.
Wersja do druku
