Lekcja rozpoczęła się od dyskusji na temat ochrony środowiska, po której szczegółowo omówiono zasady segregacji odpadów oraz zasady dotyczące różnych pojemników. W części praktycznej uczniowie zostali podzieleni na grupy i mieli za zadanie posegregować przyniesione z domu odpady. Z dużym entuzjazmem podjęli wyzwanie, starając się jak najlepiej wykonać zadanie. Aktywnie uczestniczyli także w dyskusji na temat korzyści płynących z segregacji odpadów, wykazując się szeroką wiedzą i zaangażowaniem. Dzięki takim inicjatywom młodzież zyskuje cenne umiejętności, które przyczyniają się do troski o naszą planetę, a jednocześnie stają się bardziej odpowiedzialnymi obywatelami.
W ramach warsztatów zachęcali uczniów do proekologicznych postaw
Sala zajęć w Szkole Podstawowej nr 4 im. Otylii Jędrzejczak w Żorach. Na stołach rozłożone kubły na śmieci.
Ankiety dotyczące segregacji odpadów. W tle czarno-szare kubły na śmieci.
Stół na którym leży piórnik z przyborami szkolnymi oraz kartki z narysowaną butelką, kartonami, kosiarką i termometrem.
Wersja do druku
